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Actividades interactivas variadas

26 noviembre 2009 — orientacionandujar

Aqui os dejamos unas actividades interactivas variadas.

CONSTRUIMOS TEXTOS

LA FRASE

ADVERBIOS

EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS

LOS VERBOS

Publicado en Actividad interactiva, comprensión lectora, Conciencia fonológica, Conciencia semántica, De todo un poco, expresión escrita, Instrucciones Escritas, Lectoescritura, lectura. Etiquetas: ACTIVIDADES INTERACTIVAS, expresión escrita, Lectoescritura. Leave a Comment »

Fichas de lectoescritura

20 octubre 2009 — orientacionandujar

Navegando por la red he encontrado estas interesantes fichas de lectoescritura espreo que os gusten.

Fuente: http://centros.edu.xunta.es/ceipdefrions/webantiga/descarga/lectoese.htm

FICHAS PARA TRABAJAR EL TRAZO: DESCARGAR

FICHAS EN GALLEGO	FICHAS EN ESPAÑOL

	Formato PDF	Formato CDR

Vocales (16)	Vocales (15)	Vocales (15)
L (10)	L (10)	L (10)
P (11)	P (11)	P (11)
M (20)	M (20)	M (20)
T (12)	T (12)	T (12)
S (13)	S (13)	S (13)
D (10)	D (10)	D (10)
B (13)	B (13)	B (13)
N (13)	N (13)	N (13)
V (10)	V (10)	V (10)
Ñ (12)	Ñ (12)	Ñ (12)
LL (10)	LL (10)	LL (10)
X (10)	X (4)	X (4)
CQ (21)	CQ (21)	CQ (21)
R (20)	R (20)	R (20)
F (10)	F (10)	F (10)
G (16)	G (16)	G (16)
CZ (18)	CZ (18)	CZ (18)
H (10)	H (10)	H (10)
CH (10)	CH (10)	CH (10)
	J (12)	J (12)
	K (4)	K (4)
	Y (10)	Y (10)
BL (2)	BL (2)	BL (2)
BR (2)	BR (2)	BR (2)
CL (2)	CL (2)	CL (2)
CR (2)	CR (2)	CR (2)
DR (2)	DR (2)	DR (2)
FL (2)	FL (2)	FL (2)
FR (2)	FR (2)	FR (2)
GL (2)	GL (2)	GL (2)
GR (2)	GR (2)	GR (2)
PL (2)	PL (2)	PL (2)
PR (2)	PR (2)	PR (2)
TR (2)	TR (2)	TR (2)

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Banco de lecturas Primaria-CEP Linares-Andujar

8 octubre 2009 — orientacionandujar

Aqui os dejamos un interesante banco de lecturas esperamos que os sea de utilidad.

Banco de lecturas en PDF

PRIMER CICLO

banco-de-lecturas-primer-ciclo-primaria

SEGUNDO CICLO

banco-de-lecturas-segundo-ciclo-primaria

TERCER CICLO

banco-de-lecturas-tercer-ciclo-primaria

Materiales Obtenidos de la web del CEP Linares Andujar

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Orientaciones para primaria

24 septiembre 2009 — orientacionandujar

El CPR de Mérida ofrece gran variedad de recursos, entre ellos he encontrado estos que me parecen especialmente interesantes para trabajar con nuestros alumnos.

Fomento de la lectura y comprensión lectora

12 septiembre 2009 — orientacionandujar

Plan de Fomento de la Lectura y desarrollo de la comprensión lectora en el Portal de Educación de la Junta de CyL

Picad en la imagen para ir al enlace

* Actuaciones del Plan

* Normativa

* Formación

* Materiales del profesorado

* Aprender con el periódico

* Experiencias de los Centros

* Enlaces de interés

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Pruebas de evaluación inicial; Infantil, Primaria y Secundaria

9 septiembre 2009 — orientacionandujar

La evaluación inicial de alumnos y alumnas es un primer paso en el proceso de evaluación continua que lleva a cabo el equipo educativo…

Pruebas de evaluación inicial; Infantil, Primaria y Secundaria.

EVALUACIÓN INICIAL PAUTAS A TENER EN CUENTA

PRUEBAS

INFANTIL

2º CICLO DE INFANTIL

Competencia curricular

PRIMARIA

1º CURSO

P.E.I.E.P.1º

2º CURSO

Lengua Española y Literatura

Matemáticas

LENGUA-Gobierno de Canarias

MATEMÁTICAS-Gobierno de Canarias

3º CURSO

Lengua Española y Literatura

Matemáticas

LENGUA-Gobierno de Canarias

MATEMÁTICAS-Gobierno de Canarias

4º CURSO

Lengua Española y Literatura

Matemáticas

LENGUA-Gobierno de Canarias

MATEMÁTICAS-Gobierno de Canarias

5º CURSO

Lengua Española y Literatura

Matemáticas

LENGUA-Gobierno de Canarias

MATEMÁTICAS-Gobierno de Canarias

6º CURSO

Lengua Española y Literatura

Matemáticas

LENGUA-Gobierno de Canarias

MATEMÁTICAS-Gobierno de Canarias

RECOPILACIÓN DE PRUEBAS 1º A 6º EN MEGAUPLOAD

SECUNDARIA

1º ESO

Lengua Española y Literatura

Matemáticas

2º ESO

Lengua Española y Literatura

Matemáticas

3º ESO

Lengua Española y Literatura

Matemáticas

ALUMNOS CON NEE O COMPENSACIÓN EDUCATIVA

La Lengua como objeto de Conocimiento

Área de Matemáticas

ALUMNOS PROCEDENTES DE SISTEMAS EDUCATIVOS EXTRANJEROS

disponibles en diferentes idiomas

Prueba comprensión lect. lengua materna

Prueba inicial español(modelo 1)

Pruena inicial español(modelo 2)

Prueba evaluación español MCER

Prueba inicial matemáticas 1º a 6º primaria

Otros registros

Criterios para la evaluación inicial

Las sesiones de evaluación en Educación Primaria

Los criterios de evaluación en la programación de área de Primaria

Planteamientos metodológicos para la evaluación inicial en la ESO

Evaluación inicial en Bachillerato

Las sesiones de evaluación en Bachillerato

Criterios generales sobre la evaluación de los aprendizajes en Bachillerato

Formulario para la recogida de datos en el momento de la incorporación.

Ficha informativa del tutor para el profesorado y registro de progreso.

Programa de Acogida.

Orientaciones para la escolarización del alumnado inmigrante.

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Lecturas recomendadas-Imaginaria

6 septiembre 2009 — orientacionandujar

Recomendaciones para leer realizadas por el portal educativo de Educared Argentina de la Fundación Telefónica.

Indicaremos si esta destinada a lectores expertos y que tipo de lectura es: teatro, poesía, cuentos,etc.

Proponemos que desde clase se trabajen de cada lectura diferentes aspectos como velocidad lectora, lectura comprensiva, vocabulario, ortografía, etc

Aqui os dejaremos un enlace directo a la pagina de Educared Argentina, Biblioteca imaginaria con los enlaces para la versión en PDF y HTML (ver la lectura on-line):

BIBLIOTECA IMAGINARÍA

Cuentos para lectores intermedios

Texto: María Laura Díaz Domínguez
Imagen: Marina Cuello

Un genio ingenioso otorga, en un santiamén, los deseos de tres hermanitos revoltosos.

PDF (para imprimir)

HTML (para ver en pantalla)

Texto © 2009 Ma. Laura Díaz Domínguez. Imagen © 2009 Marina Cuello. Permitida la reproducción no
comercial, para uso personal y/o fines educativos. Prohibida la reproducción para otros fines sin
consentimiento escrito de los autores.

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Lecturas recomendadas-Imaginaria

18 agosto 2009 — orientacionandujar

Recomendaciones para leer realizadas por el portal educativo de Educared Argentina de la Fundación Telefónica.

Indicaremos si esta destinada a lectores expertos y que tipo de lectura es: teatro, poesía, cuentos,etc.

Proponemos que desde clase se trabajen de cada lectura diferentes aspectos como velocidad lectora, lectura comprensiva, vocabulario, ortografía, etc

Aqui os dejaremos un enlace directo a la pagina de Educared Argentina, Biblioteca imaginaria con los enlaces para la versión en PDF y HTML (ver la lectura on-line):

BIBLIOTECA IMAGINARÍA

Poesías para lectores intermedios

Texto: Diana Briones
Imagen: Pablo David Sanchez

¿Con qué sueñan los gatos? Este poema nos revela un tierno misterio felino.

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