Siguiendo vocales

Fichas para trabajar el reconocimiento de letras las hemos titulado SIGUIENDO VOCALES con ellas nuestros alumnos debes de llegar desde la salida a la meta siguiendo solo vocales.

seguir vocales

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Lio de letras-balón

Para mejorar la atención la segmentación de fonemas y la conciencia fonológica hemos preparado unas nuevas fichas en las que nuestros alumnos deberan encontrar una determinada palabra en un mar de letras. Con lo que trabajamos la percepción visual, la atención mantenida y la segmentación de fonemas.

En esta ocasión hemos escondido dies veces la palabra balón.

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SOLUCIÓN

balon solución

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Lio de letras-balon

Cuentasílabas

La conciencia fonológica es fundamental para la decodicficación y comprensión de textos una de las estrategias para trabajar es mediante la realización de actividades que trabajen la conciencia silábica (sílabas que componen las palabras).

Para lo cual hemos preparado unas actividades en las que nuestros alumnos deberan de dividir las palabras en sílabas y señalar cuantas sílabas tiene cada palabra en unas tablas situadas a tal efecto.

La particularidad es que hemos intentado que con cada ficha podamos trabajar diferentes campos semánticos. Continuamos con cuentasílabas de  Colores.

cuentasilabas-colores

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Cuentafonemas

La conciencia fonológica es fundamental para la decodicficación y comprensión de textos una de las estrategias para trabajar es mediante la realización de actividades que trabajen el reconocimiento de fonemas.

Para lo cual hemos preparado unas actividades en las que nuestros alumnos deberan de dividir las palabras en fonemas y señalar cuantos fonemas tiene cada palabra en unas tablas situadas a tal efecto.

La particularidad es que hemos intentado que con cada ficha podamos trabajar diferentes campos semánticos.  Continuamos con campo semantico Capitales de países de África.

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cuentafonemas-con-palabras-5-capitales-de-paises-africa

Sopas de letras

De forma lúdica y entretenida  podemos trabajar con nuestros alumnos el reconocimiento de fonemas mediante las sopas de letras. Además podemos trabajar diferentes campos semánticos  animales, ropas, etc o campos gramaticales verbos, nombres, etc.

sopa-de-letras-animales-domesticos

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sopa-de-letras-animales-domesticos

Cuentasílabas

La conciencia fonológica es fundamental para la decodicficación y comprensión de textos una de las estrategias para trabajar es mediante la realización de actividades que trabajen la conciencia silábica (sílabas que componen las palabras).

Para lo cual hemos preparado unas actividades en las que nuestros alumnos deberan de dividir las palabras en sílabas y señalar cuantas sílabas tiene cada palabra en unas tablas situadas a tal efecto.

La particularidad es que hemos intentado que con cada ficha podamos trabajar diferentes campos semánticos. Continuamos con cuentasílabas de  frutas.

cuentasilabas-frutas

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cuentasilabas-frutas

Cuentasílabas

La conciencia fonológica es fundamental para la decodicficación y comprensión de textos una de las estrategias para trabajar es mediante la realización de actividades que trabajen la conciencia silábica (sílabas que componen las palabras).

Para lo cual hemos preparado unas actividades en las que nuestros alumnos deberan de dividir las palabras en sílabas y señalar cuantas sílabas tiene cada palabra en unas tablas situadas a tal efecto.

La particularidad es que hemos intentado que con cada ficha podamos trabajar diferentes campos semánticos. Continuamos con cuentasílabas de  animales.

cuentasilabas-8

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cuentasilabas-8

Para esta ficha proponemos ademas de realizar el ejercicio que nuestros alumnos busque en el diccionario o en internet que animales son los que están en la ficha pues seguro que la mayoría de ellos no los conocen.